jueves, 29 de enero de 2026
sábado, 13 de septiembre de 2025
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viernes, 12 de septiembre de 2025
lunes, 26 de mayo de 2025
jueves, 6 de marzo de 2025
Fábulas
Algunas fábulas pueden variar en su enfoque y estilo. Algunos de los tipos de fábulas más comunes incluyen: sábado, 17 de diciembre de 2022
Resumen de reglas ortográficas y acentuación
Acentuación
Las palabras agudas son las que tienen tónica la última sílaba. Llevan tilde cuando terminan en vocal, en n o en s. Ej.: camión, salón, revés.
Las palabras llanas son las que tienen tónica la penúltima sílaba. Llevan tilde cuando terminan en consonante distinta de n o s. Ej.: túnel, árbol, trébol, mártir.
Las palabras esdrújulas son las que tienen tónica la antepenúltima sílaba. Siempre llevan tilde. Ej.: Ábaco, afónico, América.
Las palabras con diptongo siguen las mismas normas de acentuación que las palabras agudas, llanas y esdrújulas. En diptongos la tilde se coloca sobre la vocal abierta (a, e, o ) Ej.: miércoles. Si las dos vocales del diptongo son cerradas (i, u ), la tilde se escribe sobre la segunda vocal. Ej.: Cuídate.
Los hiatos formados por una vocal cerrada tónica (i, u ) y una vocal abierta ( a, e, o ) llevan siempre tilde. Ej.: Pescadería, relojería.
Las palabras qué, quién, cuándo, cuánto y cómo... llevan tilde cuando se usan para introducir preguntas o exclamaciones. Ej.: ¿Qué tal? ¡Qué bien!
Sólo llevan tilde las palabras monosílabas que necesitan distinguirse de otras que tienen la misma forma, pero diferente significado. Ej.: él/ el.
Cuadro sinóptico de acentuación
Grafías
Se escriben con b
- Las palabras que empiezan por bu-, bur- y bus.: Ej.: buque, burla, buscar.
- Los verbos acabado en -bir, excepto hervir, servir y vivir. Ej.: subir.
- Las formas del pretérito imperfecto de indicativo de los verbos terminados en -ar. Ej.: jugaba.
Se escriben con v
- Los adjetivos terminados en -ava, -ave, -avo, -eva, -eve, -evo, -ivo e-iva, que tienen acentuación llana. Ej.: suave, nuevo, comprensivo.
- Las formas de los verbos que tienen el sonido B y no llevan ni b ni v en su infinitivo. Ej.: tuve.
Se escriben con h
- Las formas de los verbos haber, hacer y hablar. Ej.: hay, hizo, hablará.
- Las palabras que empiezan por hie- hue-. Ej.: hierro, hueco.
- Las palabras que empiezan por hum- más vocal. Ej.: Humedad, humo.
Se escriben con j
- Las formas de los verbos que tienen el sonido j y que no llevan ni g ni j en su infinitivo. Ej.: trajo.
- Las palabras que terminan en -aje o -eje. Ej.: pasaje, despeje.
- Las palabras que empiezan por aje- o eje-. Ej.: ajeno, ejemplo.
Se escriben con ll
- Las palabras que terminan en -illo e -illa. Ej.: amarillo, silla.
- Los sustantivos que terminan en -alle, -elle, -ello y -ullo. Ej.: valle, muelle chanchullo
Se escriben con y griega
- Las formas de los verbos que tienen el sonido Y (ye) y que no llevan ni y griega ni ll en su infinitivo. Ej.: cayeron
- Las palabras que terminan en los diptongos -ay, -ey, -oy, -uy excepto fui. Ej.: Bombay, jersey, hoy y muy.
Se escriben con x
- las palabras que empiezan por el sonido ES o EKS seguido de las sílabas pla, ple, pli, plo, pre, pri, pro, Ej.: explanada, exprimidor.
Se escriben con cc
- Las palabras en cuya familia hay otra que tiene ct. Ej.: de protector > protección.
Puntuación
> Se escribe punto (.) al final de una oración en la que afirmamos o negamos algo.
> Se escribe (, ) en estos casos:
- Para separar los elementos de las enumeraciones.
- Para separar la palabra con la que nombramos a la persona a la que nos dirigimos
> Se escribe punto y coma (;) en estos casos:
- Para separar los miembros de una enumeración si alguno ya lleva coma.
- Delante de pero, aunque, sin embargo... cuando introducen oraciones largas.
> Se escriben dos puntos (:) en estos casos:
- Después del saludo de las cartas.
- Para introducir una enumeración que ha sido anunciada.
- Antes de escribir las palabras exactas que ha dicho otra persona.
> Se escriben puntos suspensivos (...) en estos casos:
- Para indicar que una enumeración está incompleta.
- Para indicar que hacemos una pausa con la que expresamos miedo, sorpresa...
> Se escribe signo de interrogación (¿?) al principio y al final de las oraciones que contienen una pregunta.
> Se escribe signo de exclamación (¡!) al principio y al final de las oraciones que contienen una exclamación
> Se usa paréntesis ( ) para encerrar datos aclaratorios, como fechas, lugares, explicaciones de siglas...
> Se escribe raya (-- ) en estos casos:
- Para introducir las palabras que dicen los personajes de un diálogo.
- Para separar las palabras de los personajes de las aclaraciones del narrador
> Se escribe guión (- ) para indicar que una palabra se ha dividido a final de línea.
> Para dividir palabras hay que tener en cuenta los siguiente:
- No se pueden separar vocales que van seguidas.
- No se puede dejar una vocal sola a final de línea.
- No se pueden separar las letras ll, ch, rr, pero el grupo cc sí puede dividirse.
viernes, 29 de enero de 2021
Recursos literarios.
El estudio de los recursos, o figuras, literarios se realiza dentro de una disciplina llamada Retórica.
Definición
Recursos literarios.- Se llama recursos literarios al conjunto de giros, cambios, estrategias, técnicas y planteamientos estilísticos que un escritor aplica en sus textos, con el fin u objetivo de hacer una obra más atractiva, expresiva y bella a los ojos e intereses del lector.
El escritor busca comunicar, al tiempo que hacerlo de forma creativa y bella.
Clases de recursos estilísticos.- Todos los recursos estilísticos suponen una alteración de la lengua habitual. Pueden afectar al aspecto fonético- fonológico, al morfosintáctico o al semántico.
Fonético-fonológicos.- Hacen referencia al sonido de las palabras. Bien mediante la repetición de sonidos, o usando los efectos de la entonación. Son característicos de este aspecto:
martes, 21 de julio de 2020
domingo, 7 de junio de 2020
Complemento circunstancial
Definición:El COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL (CC…) es un complemento verbal que expresa una circunstancia (de tiempo, de lugar, de modo, de cantidad…) en la que se desarrolla la acción del verbo.
viernes, 22 de mayo de 2020
La onomatopeya

Las onomatopeyas son palabras que imitan o recrean el sonido de la cosa o la acción nombrada, son un recurso expresivo muy potente, capaz de intensificar una idea o situación en muy poco espacio y, por último, también son un procedimiento para formar palabras.
sábado, 27 de abril de 2019
Juegos "Supersaber"
domingo, 14 de octubre de 2018
Ortografía en castellano. Tipos
Errores de ortografía natural: fonológicos. desfiguran la fonética de las palabras.
- Transposiciones o inversiones de letras y sílabas al/la, puetra/puerta
- Omisiones, sustituciones o adiciones
- Alteraciones en: Ce, ci por: que, qui -- Ge, gi por: gue, gui -- B por: d o p (rotaciones)
- Enlaces o fragmentos de palabras.
martes, 19 de junio de 2018
Gentilicios
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martes, 1 de mayo de 2018
Sistema sexagesimal.
Medidas temporales y angulares (juego)
Operaciones con decimales.

Familia léxica y campo semántico
La familia léxica o familia etimológica está formada por un conjunto de palabras que comparten el mismo lexema o raíz y que tienen cierta relación de significado.
niñear | niñería | niñez |
niñito | niño | niñatilla |
aniñado | niñita | niña |
*Para crear una familia de palabras:
Solamente hay que añadir a cualquier lexema todos los morfemas que pueda admitir; ya sean prefijos, sufijos o interfijos.
Ejemplo de familia léxica de Pato:
Pato - patito, patazo, patoso.
Otros ejemplos de familias léxicas:
La raíz o lexema sobre el que se forman las familias léxicas puede ser el original latino o su evolución al castellano. Así, del latín ferrum o de la castellana ´´hierro´´ surge la familia léxica que incluye palabras como ferrocarril, ferroviario, ferretería, herrero, herrumbre.
jueves, 8 de febrero de 2018
Métrica.
I)Elementos.- Metro o medida.- Atiende al número de sílabas y a la colocación del acento.
Licencias poéticas:
Sinalefa:unión de una vocal final de una palabra con la vocal inicial de la siguiente.
Diéresis: disolución de un diptongo en dos sílabas métricas.
Sinéresis: unión de dos vocales que no forman diptongo en una sola sílaba métrica.
Sístole: Carga del acento en la sílaba anterior a la prosódica.
Diástole: Carga del acento en la sílaba siguiente a la prosódica.
Acento rítmico o ictus.- Atiende a la sucesión acompasada de los sonidos. Hay acentos principales y secundarios.
Pausa o cesura.- Corte o parada que se hace en el verso. Cuando se hace en el medio se llama hemistiquio.
Rima.- Igualdad o semejanza de sonidos con que termina un verso. Se llama perfecta o consonante, cuando son iguales los sonidos vocálicos y consonánticos a partir de la última vocal acentuada. Es imperfecta o asonante cuando solo son iguales los sonidos vocálicos a partir de la última vocal acentuada.
Nota.- Para los efectos de la rima hay que tener en cuenta, que la i y la u funcionan como semivocales o semiconsonantes cuando forman diptongo; en los demás casos como vocales puras.
II) Clases.- Los versos pueden ser de arte mayor ( nueve sílabas o más) y de arte menor (ocho sílabas o menos). Isosilábicos (si tienen el mismo número de sílabas) y heterosilábicos si tienen distinto número de sílabas)
jueves, 11 de enero de 2018
Géneros Literarios( Literatura en pureza)
Siguiendo a Alfonso Reyes, dividiremos las obras de Literatura en dos apartados:
I) Literatura en pureza, que tiene como finalidad la belleza y consta de los géneros Épico, Lírico y Dramático.
II) Literatura ancilar que, además de la belleza, tiene otros fines, moral, científico, etc. , la didáctica, la historia y la oratoria.
I).-LITERATURA EN PUREZA.
A) GÉNERO ÉPICO.- Canta lo objetivo, lo que está fuera del yo, el mundo de la colectividad. Consta de los siguientes subgéneros.

Epopeya.- Es un poema épico mayor que canta una acción sublime, en la que se manifiesta toda una civilización. Ejemplo " La Iliada " (Homero.)
Cantares de Gesta.- Canta con un tono sencillo y popular las hazañas de un héroe o de un pueblo. Ejemplo.: "Mío Cid"
Poemas épico-cultos.- A diferencia de los cantares de gesta de carácter sencillo y popular, el poema épico- culto se elabora con técnica más refinada. Hay una rica variedad:
Religiosos: " El paraíso perdido ". (Milton)
Cosmlógicos: " De rerum natura " (Lucrecio)
Burlescos: " La Gatomaquia " ( Lope de Vega)
Didácticos: " Las Geórgicas " (Virgilio)
Caballeros: " Orlando el furioso". (Ariosto)
Heroicos: " La Jerusalen libertada" (Torcuato Tasso)
Románticos: " Tabaré ". (Juan de Zorrilla de San Martín.)

Pequeño poema.- Es de carácter menos ambicioso que el poema épico- culto: " El tren expreso " (Campoamor)
Romance.- Poema de caracter popular y riquísima temática: "Romance del Conde Arnaldos"(Anónimo.)
Leyenda.- Narración de un hecho desfigurado por la lejanía histórica o por la imaginación del autor.
Las hay en verso: " A buen juez, mejor testigo " (J. Zorrilla.)
Y en prosa: " El Miserere". (Becquer)
Cuento.- Narración corta de carácter imaginativo. " El sombrero de tres picos " (Pedro Antonio de Alarcón.)
Novela.- Narración extensa de carácter imaginativo. Cuando es de menor extensión se llama novela corta. Hay una rica variedad de novelas:
miércoles, 27 de diciembre de 2017
Literatura Ancilar.
lunes, 27 de noviembre de 2017
Interjecciones
Son aquellas reacciones vivas del hablante que se materializan en palabras: asombro alegría admiración saludo o bienvenida alarma asco etc
Características de las Interjecciones: Las interjecciones vienen generalmente acompañadas de signos de exclamación aunque también hay casos en las que van acompañadas de signos de interrogación.
A pesar de ser solo unas palabras, las interjecciones se comportan como oraciones independientes, comunicando un significado completo.
Las interjecciones generalmente se usan aisladamente como una expresión independiente. Cuando se introducen en una oración, quedan fuera de su secuencia, es decir, como si estuvieran en un paréntesis.
Tipos de interjecciones según su origen:
1. Interjecciones Propias (o Primarias): Son interjeccinoes puras, es decir, palabras que solamente expresan una emoción pura.













